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貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院是一所集全日制技術(shù)技能教育、社會(huì)培訓(xùn)以及職業(yè)技能認(rèn)定等多元功能為一體的綜合性技工院校。 學(xué)院坐落于百鳥之都、陽光之城的草海之濱——威寧,周邊自然景觀優(yōu)美,人文氛圍濃郁。校園占地面積達(dá)150.16畝,校舍建筑面積近10萬平方米,而專業(yè)實(shí)訓(xùn)場地面積更是多達(dá)2.8萬平方米,為學(xué)生提供了充足的學(xué)習(xí)與實(shí)踐空間。

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織金職校服務(wù)熱線 貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院供應(yīng)

2025-03-11 03:19:23

    隨著學(xué)前教育的日益升溫,職校的幼兒教育專業(yè)肩負(fù)重任,致力于培育德、智、體、美、勞發(fā)展的幼兒教師。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)課程涵蓋,學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)筑牢教育根基,讓學(xué)生懂得幼兒成長規(guī)律;藝術(shù)技能培養(yǎng)多樣,鋼琴彈奏、舞蹈創(chuàng)編、繪畫手工等課程,使學(xué)生能歌善舞、心靈手巧,為幼兒課堂增添歡樂與活力。實(shí)踐教學(xué)更是一大亮點(diǎn),校內(nèi)模擬幼兒園環(huán)境,學(xué)生全程參與教學(xué)活動(dòng)組織、幼兒照料等實(shí)踐,積累豐富經(jīng)驗(yàn);校外深入公辦、民辦幼兒園實(shí)習(xí),與家長、同事密切協(xié)作。畢業(yè)后,他們懷揣愛心與專業(yè)知識(shí)走進(jìn)幼兒園,用溫暖呵護(hù)幼兒成長,以教育啟迪幼兒智慧,成為孩子們成長路上的引路人,為學(xué)前教育事業(yè)注入源源不斷的活力。 職校城市軌道運(yùn)營,掌控行車調(diào)度,服務(wù)通勤客流,保障軌交高效暢行。織金職校服務(wù)熱線

    元宇宙熱潮涌起,職校虛擬數(shù)字人設(shè)計(jì)師專業(yè)**占先機(jī)。課程圍繞數(shù)字人建模,構(gòu)建逼真外貌、身形;動(dòng)作捕捉與動(dòng)畫制作賦予數(shù)字人靈動(dòng)姿態(tài)、表情;AI 交互設(shè)計(jì)讓數(shù)字人智能對話、互動(dòng);美術(shù)設(shè)計(jì)打造獨(dú)特風(fēng)格服飾、場景。校內(nèi)數(shù)字人實(shí)驗(yàn)室結(jié)合前沿技術(shù),學(xué)生創(chuàng)作個(gè)性化數(shù)字人;校企合作與科技公司、娛樂產(chǎn)業(yè)聯(lián)合,參與虛擬偶像打造、數(shù)字人客服開發(fā)。畢業(yè)后,他們用代碼與創(chuàng)意編織虛擬生命,在元宇宙舞臺(tái)大放異彩,成為數(shù)字時(shí)代的造夢先鋒。鐘山區(qū)專業(yè)好職校能不能讀選職校烘焙甜品,揉捻甜蜜生活,創(chuàng)新美味配方,開啟街角溫馨小店。

在新能源產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的浪潮下,職校的新能源電池技術(shù)專業(yè)成為行業(yè)的人才孵化池。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)課程精細(xì)且深入,從電池材料科學(xué)剖析,探究鋰、鈷等關(guān)鍵材料特性,到電池生產(chǎn)工藝掌控,熟悉電極制備、電芯封裝流程,再到電池管理系統(tǒng)鉆研,確保電池**、高效運(yùn)行。 學(xué)生在配備先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)訓(xùn)中心,親手制作電池樣本,測試性能參數(shù),模擬故障排查。校企合作緊密聯(lián)合電池生產(chǎn)頭部企業(yè),學(xué)生深入企業(yè)生產(chǎn)線實(shí)習(xí),畢業(yè)后,他們投身于新能源電池研發(fā)、生產(chǎn),成為助力新能源汽車?yán)m(xù)航突破、儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的幕后英雄,用技術(shù)為綠色未來注入動(dòng)力。

    技校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展擁有豐富多樣的可能性。畢業(yè)后直接就業(yè)是多數(shù)學(xué)生的優(yōu)先,憑借在校積累的扎實(shí)專業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們迅速在各自領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。像工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)生入職大型制造企業(yè)后,從設(shè)備操作員起步,憑借自身努力,短時(shí)間內(nèi)晉升為技術(shù)骨干,負(fù)責(zé)生產(chǎn)線優(yōu)化升級(jí)項(xiàng)目,薪資待遇與職業(yè)地位同步提升。部分學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),依托所學(xué)專業(yè)開拓新天地。美發(fā)美容與造型專業(yè)畢業(yè)生利用掌握的潮流技術(shù)與經(jīng)營管理知識(shí),開設(shè)個(gè)人工作室,憑借質(zhì)量服務(wù)與獨(dú)特創(chuàng)意,逐步打造連鎖品牌。還有一些學(xué)生選擇繼續(xù)深造,通過參加成人高考、自學(xué)考試等途徑提升學(xué)歷,拓寬知識(shí)視野后再回歸職場,向更高層次職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn),技校為他們開啟的是一扇扇通往不同精彩人生的大門。 職校美容美體專業(yè),塑造完美身形,護(hù)膚技藝高超,綻放人體美學(xué)魅力。

    消防工程技術(shù)專業(yè)意義非凡,為社會(huì)筑牢消防**防線培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)力量。培養(yǎng)具備扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)、強(qiáng)健的身體素質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,使其能從容應(yīng)對消防監(jiān)督檢查、消防工程設(shè)計(jì)、施工以及消防事務(wù)管理等關(guān)鍵工作。理論學(xué)習(xí)涵蓋消防法規(guī)、消防燃燒學(xué)、消防給排水等多領(lǐng)域知識(shí),構(gòu)建學(xué)生系統(tǒng)的專業(yè)認(rèn)知體系;實(shí)戰(zhàn)演練更是重點(diǎn),模擬火災(zāi)場景,訓(xùn)練學(xué)生消防設(shè)施操作、火災(zāi)撲救、應(yīng)急疏散指揮技能。就業(yè)方向多元且關(guān)鍵,**專職消防員沖鋒在前,守護(hù)城市公共**;國(央)企專職消防員保障企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營**;**應(yīng)急救援消防員在重大災(zāi)害面前逆行救援;還有消防設(shè)施操作員精細(xì)操控各類消防設(shè)備,消防文職人員高效管理消防檔案與事務(wù),消防**巡檢員細(xì)致排查隱患,消防工程檢測、消防裝備應(yīng)用與管理崗位確保消防設(shè)施與裝備時(shí)刻處于比較好狀態(tài),學(xué)生們用專業(yè)守護(hù)萬家燈火。 職校音響燈光調(diào)試,調(diào)控光影音效,打造震撼現(xiàn)場,點(diǎn)燃舞臺(tái)激情氛圍。織金職校服務(wù)熱線

入職校烹飪專業(yè),學(xué)精湛廚藝,從校園廚房到星級(jí)酒店,開啟舌尖上的輝煌。織金職校服務(wù)熱線

    智能交通時(shí)代呼嘯而來,職校智能交通運(yùn)維專業(yè)保駕護(hù)航。課程圍繞智能交通系統(tǒng)架構(gòu),學(xué)習(xí)交通信號(hào)智能控制、電子**系統(tǒng)運(yùn)維、公交智能調(diào)度原理;實(shí)操訓(xùn)練在模擬城市道路場景中進(jìn)行,調(diào)試設(shè)備參數(shù)、排查故障,確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行;大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用交通流量數(shù)據(jù),優(yōu)化信號(hào)燈配時(shí)、規(guī)劃行車路線。與交警部門、智能交通企業(yè)合作,學(xué)生參與城市智能交通項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),如重大賽事交通保障運(yùn)維。畢業(yè)后,他們駐守交通指揮中心,奔波在道路監(jiān)控現(xiàn)場,保障智能交通網(wǎng)絡(luò)順暢,為城市出行提速,讓通勤之路更加高效便捷。織金職校服務(wù)熱線

    學(xué)院深知學(xué)生求學(xué)不易,構(gòu)建了完善且貼心的資助政策體系。凡在學(xué)校就讀學(xué)生均可享受**相關(guān)資助政策,助學(xué)金如同及時(shí)雨,滋潤著家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田,助力他們安心學(xué)業(yè);鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果專項(xiàng)資金精細(xì)幫扶,確保脫貧家庭學(xué)生不輟學(xué);表現(xiàn)優(yōu)異者還有機(jī)會(huì)獲得**獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)著廣大學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)。不僅如此,凡威寧縣戶籍學(xué)生報(bào)讀學(xué)校中級(jí)技工、高級(jí)技工、預(yù)備技師均可獲得辰林集團(tuán) 2000 元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,減輕了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。應(yīng)屆畢業(yè)生符合貴州省求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策還能享受 1500 元求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金,學(xué)校每年還提供勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我,賺取生活費(fèi)用,真正實(shí)現(xiàn)求學(xué)無憂,輕裝上陣追逐夢想。

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