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廣東省惠州市仲愷技工學校創建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省重點技工學校。學校坐落于廣東省惠州仲愷高新區內。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學生6000多人,是一所功能齊全、設施設備先進、環境優美的花園式現代技工學校。

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2024-11-22 00:33:56

**國際貿易程序簡化工作組對電子商務的定義是:采用電子形式開展商務活動,它包括在供應商、客戶、**及其他參與方之間通過任何電子工具。如EDI、Web技術、電子郵件等共享非結構化商務信息,并管理和完成在商務活動、管理活動和消費活動中的各種交易。電子商務是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現電子化、數字化和網絡化,商務化的整個商務過程。電子商務是以商務活動為主體,以計算機網絡為基礎,以電子化方式為手段,在法律許可范圍內所進行的商務活動交易過程。電子商務是運用數字信息技術,對企業的各項活動進行持續優化的過程。

惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部,開設有電子商務、市場營銷兩個專業,目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。 惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的培養目標:網絡美工技能人才。廣東電子商務電子商務物流

    電子商務發展史:發展期1998-2000年,互聯網電子商務發展階段。1998年3月,**筆互聯網網上交易成功。1998年10月,**經貿委與信息產業部聯合宣布啟動以電子貿易為主要內容的"金貿工程",它是一項推廣網絡化應用、開發電子商務在經貿流通領域的大型應用試點工程.。1999年3月8848等B2C網站正式開通,網上購物進入實際應用階段.1999年興起**上網、企業上網,電子政務(**上網工程)、網上納稅、網上教育(湖南大學、浙江大學網上大學),遠程診斷(北京、上海的大**)等廣義電子商務開始啟動,并已有試點,并進入實際試用階段。穩定期2000-2009年,電子商務逐漸以從傳統產業B2B為主體,標志著電子商務已經進入可持續性發展的穩定期。成熟期3G的蓬勃發展促使全網全程的電子商務V5時代成型。惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部,開設有電子商務、市場營銷兩個專業,目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則,深化校企合作教育教學理念,以市場為導向。 光明區平面設計電子商務技工學校惠州仲愷技工學校的電子商務系市場營銷的就業方向:商品管理實務。

電子商務市場營銷:

庫存周轉率庫存周轉率,英文為Inventoryturnover一般縮寫為ITO一種衡量材料在工廠里或是整條價值流中,流動快慢的標準。**常見的計算庫存周轉的方法,就是把年度銷售產品的成本(不計銷售的開支以及管理成本)作為分子,除以年度平均庫存價值。因此:庫存周轉率=年度銷售產品成本/當年平均庫存價值。

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    電子商務功能:電子帳戶網上的支付必需要有電子金融來支持,即**或***公司及**公司等金融單位要為金融服務提供網上操作的服務。而電子帳戶管理是其基本的組成部分。***號或**帳號都是電子帳戶的一種標志。而其可信度需配以必要技術措施來保證。如數字證書、數字簽名、加密等手段的應用提供了電子帳戶操作的**性。(6)服務傳遞對于已付了款的客戶應將其訂購的貨物盡快地傳遞到他們的手中。而有些貨物在本地,有些貨物在異地,電子郵件將能在網絡中進行物流的調配。而**適合在網上直接傳遞的貨物是信息產品。如軟件、電子讀物、信息服務等。它能直接從電子倉庫中將貨物發到用戶端。惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部,開設有電子商務、市場營銷兩個專業,目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則,深化校企合作教育教學理念,以市場為導向,構建專業特色突出的人才培養模式,形成產學融合機制。 惠州仲愷技工學校的電子商務系市場營銷的就業方向:渠道管理。

    電子商務特點:**性在電子商務中,**性是一個至關重要的**問題,它要求網絡能提供一種端到端的**解決方案,如加密機制、簽名機制、**管理、存取控制、防火墻、防病毒保護等等,這與傳統的商務活動有著很大的不同。5、協調性商務活動本身是一種協調過程,它需要客戶與公司內部、生產商、批發商、零售商間的協調,在電子商務環境中,它更要求**、配送中心、通訊部門、技術服務等多個部門的通力協作,電子商務的全過程往往是一氣呵成的。6、集成性電子商務以計算機網絡為主線,對商務活動的各種功能進行了高度的集成,同時也對參加商務活動的商務主體各方進行了高度的集成。高度的集成性使電子商務進一步提高了效率。惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部,開設有電子商務、市場營銷兩個專業,目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則,深化校企合作教育教學理念,以市場為導向,構建專業特色突出的人才培養模式,形成產學融合機制。 惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的課程有:新媒體運營。光明區平面設計電子商務技工學校

惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的課程有:電子商務概論。廣東電子商務電子商務物流

電子商務課程分為大學電子商務專業課程和企業應用的實戰課程。企業實戰應用的電子商務課程可細分為針對純電子商務企業、傳統企業如何轉型開展電子商務營銷的課程,側重電子商務營銷戰略和技巧,具體包含電子商務盈利模式和營銷定位、電子商務平臺建設、營銷策劃、網絡營銷推廣、網絡客服、網絡銷售、運營和管理等

惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部,開設有電子商務、市場營銷兩個專業,目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則,深化校企合作教育教學理念,以市場為導向,構建專業特色突出的人才培養模式,形成產學融合機制,確保學生掌握經濟學等基本知識和電子商務營銷推廣、網店美工、數據分析、客戶關系管理等主要技術技能,致力于培養具有專業能力與創新能力的應用型專門人才。 廣東電子商務電子商務物流

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